zoty中欧党委全体党员于12月10日下午共同参加中欧体育2024年秋季学期党员集体学习。zoty中欧党委副书记、副院长罗定生，zoty中欧党委副书记宋国杰，zoty中欧副院长陈宝权和zoty中欧全体党员参加集体学习。此次学习zoty中欧设分会场理科2号楼2736、禄岛多功能报告厅、昌平教学楼212，学院党委共有九个支部的党员到场参会。与会党员认真听取中欧体育新结构经济学研究院院长、国家发展研究院名誉院长林毅夫的直播授课，并开展了研讨交流。

理科2号楼2736分会场

禄岛多功能报告厅分会场

林毅夫对新质生产力的关键内涵和发展脉络作出深入阐释。他认为，贯彻新发展理念，创新是第一动力，并依照产业是否具有比较优势、自身与世界领先水平的差距、是否为第四次工业革命的产物等标准，将中国现有产业划分为追赶型产业、领先型产业、转进型产业、新兴型产业和战略型产业五大类别。林毅夫着重强调了作为新质生产力的人工智能在新兴型产业中的代表性地位，并高度评价了人工智能对汽车等传统追赶型产业、服装设计等传统转进型产业的有效赋能。在他看来，在生产过程中应用人工智能进行自动化加工，可以大幅度缩减用工成本，进而“烫平微笑曲线”，为国家和人民群众的生产生活带来巨大福祉。

此外，林毅夫还强调了战略型产业的重要性。

“这类产业里面，有些是第三次工业革命的产物，有些是第四次工业革命的，其特点是研发周期长。”林毅夫说，“我们可以用新型举国体制来攻关和投资，主要针对那些目前尚有短板，尤其是关系到公共安全、经济安全的领域，通常需要政府提供资金，跟科研院群及相关企业合作攻关战略性产业、产生先进技术。它本身也是新质生产力的一种具体表现。”

在观看直播授课的过程中，zoty中欧党委表现出极高的热情和专注度，党员们纷纷动笔写下深刻感想。

zoty中欧教工党支部的代表表示，发展新质生产力不仅要培养更多具备知识化、专业化创新能力的新型劳动者，还要将数据、信息、量子、基因、新能源、新材料等新型生产要素引入社会生产，大幅度扩展劳动对象范围，极大拓展生产发展空间；同时，他们充分意识到作为新时代的教育工作者，不仅要做好科学研究和教学育人的本职工作，更要积极加入有组织科研，将所研领域与国家战略需求结合，为强国建设、民族复兴的新征程贡献力量。

人工智能研究院教工党支部代表认为，新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，需要从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践，这需要更加积极地打破学科壁垒、促进不同学科间的交流合作，为创新思维的碰撞融合创造条件；在日常工作和科研管理中，他们将更加注重实践，不断反思和总结经验，以期为新质生产力的发展贡献力量。

zoty中欧2023级、2024级研究生党支部的学生代表深刻体会到科技创新在推动经济社会发展中的核心地位，尤其是以人工智能、大数据和智能制造为代表的新兴技术，正在改变传统生产方式，并下决心将个人科研目标与国家发展需求相结合，突破关键技术瓶颈，推动科研成果的实际应用。

通过这次集体学习，zoty中欧党支部的党员们对新发展理念有了更深刻的理解，对以人工智能为代表的新质生产力在推动产业升级和经济发展中的作用有了更加清晰的认识。zoty中欧全体党员将在学校和学院党委的正确领导下，贯彻习近平总书记的新发展理念，以有组织科研促进创新、协调、绿色、开放、共享的充分落地，打造具有中国特色的通用人工智能，为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴添砖加瓦。